ZAMANIN TUTSAKLARI VE GARDİYANLARI
Zamanın Tutsakları ve Gardiyanları oyunlu eğitimi, “zaman
yönetimine” farklı bir bakış açısı geliştirmeyi amaçlamaktadır. Doğu
ve Batı tarzı zaman anlayışlarının incelenmesinden yola çıkarak,
“ŞİMDİ” de olmanın yarattığı farklılığı katılımcılara kazandırmayı
ve yöneticinin iş yaşamıyla, iş yaşamı dışındaki süreçlerini akışkan
kılmayı amaçlar. |
 |
|
Bu oyunlu eğitiminde ZAMAN düz bir çizgi olarak değil, dairesel
olarak değerlendirilir. Zamanın arkasından koşarak onu yakalamaya
çalışan veya zamanı geride bırakarak ondan daha önde olmaya çalışan
tutumların aksine, Zamanın Tutsakları ve Gardiyanları’nın
hedefi katılımcıyı ŞİMDİ’ye taşımak, zamanla eş zamanlı hareket etme
ve katılımcının kendisini “an’ın akışı” içinde doğru yere
konuşlandırma becerisini kazandırmayı hedefler. |
 |
YAŞAYARAK ÖĞRENECEKLERİMİZ
Kim kime TUTSAK?
Biz mi ZAMANA, zaman mi bize?
Bedenen ve ruhen aynı yerde, “AN’da” olabilmek ne demek?
Zamanla “YANYANA YÜRÜMEK” hoş olurdu gerçekten…
Yaşanılan “AN’a dair FARKINDALIK” fark yaratmıyorsa, benim açımdan
bir sorun yok.
Kimi zamanla BARIŞTIRACAKTIK? Kendisi burada da…
“ZAMANSAL DENGEYİ” kim yakaladı? Aman bırakmasın!
Zamanı, her zaman, her yerde ve herkesin “YARARINA” kullanırsak,
“bizim yararı” KİM DÜŞÜNECEK? |